新着記事
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オーナー経営者VS税制改正(3) 改正内容 03 ～25年度改正内容を改めて
4 、公社債のデフォルトによる損失 甲：次に公社債のデフォルト損失，例えば解散し清算した場合や，更生計画認可決定，再生計画認可決定などの場合で価値がな […]
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オーナー経営者VS税制改正(2) 改正内容 02 ～25年度改正内容を改めて
1、上場株式と債券の譲渡損益の損益通算が可能に 2、債券のデフォルト損失も損益通算の対象に 3、少人数私募債の利子所得が総合課税に 4、上場株 […]
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最後は読み書き力(3) 読書論 03 ～アマゾン登録、図書館カード
しかし残念ながらそういう環境に身を置きたい、そういう生き方をしたいと思っても、「環境の側」が人を選ぶ。そう簡単にそういう仲間にはさせてもらえない。「 […]
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最後は読み書き力(2) 読書論 02 ～その人にとっての「冊数」の表す意味
では実際どうやって大量冊数の読破を達成したらいいか。それこそロジカルシンキングの練習のつもりで、解決課題に設定してフレームワークを当てはめて考えてみ […]
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経営を学ぶとは(5) 「経営」とは03 ～天の将に大任を是の人に降さんとするや
孟子は言っている。 「天の将（まさ）に大任（たいにん）を是の人に降さんとするや 必ず先ずその心志（しんし）を苦しめ、その筋骨を労せしめ、 […]
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経営を学ぶとは(4) 「経営」とは02 ～「経営」とは何か？
経営の「観念」の部分の説明は区切りをつけて、では会社組織の運営面での知識体系も整理しておきたい。 日本の会社組織の形態別に分けると大きく二つ、「営 […]
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経営を学ぶとは(3) 「経営」とは01 ～八条目
「経営」とは 次に「経営」とはどういうことか。 漢文的な解釈では「経(たて)を営む」とある。「経」という文字は縦糸、すじ道などの含意を持ち、すなわち […]
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経営を学ぶとは(2) 「学ぶ」とは02 ～「このやり方で本当に結果出るんですかねぇ」
学習することの目的は、何かが「出来る」ようになるというもっと手前の、集中力と三昧の獲得である。そのためには教材内容は、その本筋から外れていなければ、 […]
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学びのマガジン(1) コンテンツあれこれ＆サポート色々 01 ～趣旨と分類
趣旨 経営について色々と勉強したい。そう思っても何から手を付けていいのかもわからない。 経営のお役立ちの辞書的なものはないか？と、WEBサイトを探 […]
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「大阪都構想の住民投票」をロジカルに斬ってみよう(1)
住民投票のとんちんかん 今回私たち大阪市民は一体何に投票したのか？意義を理解して投票した人は極めて僅かの人数だけだったように思う。一般市民レベルの理 […]
